Buenas chicos, tenéis que hacer estas actividades.
1. Aseguraos de que todos tenéis el blog creado y con las entradas de bienvenida y lo que os haya ido pidiendo.
2Crear una entrada con los enlaces a todos los demás blogs de vuestros compañeros. Tenéis que pedirles la dirección, copiarla y crear un enlace con el icono de arriba. P.ej: ambitodiverflori.blogspot.com
3. Contestar estas preguntas en otra entrada, es repaso del examen del lunes. No os olvidéis de estudiar.
1. Importancia de los monasterios en la Edad Media. ¿qué función tenían?
2. Define diezmo, códice, scriptorium,copista, abad.
3. ¿qué dos estilos arquitectónicos y artísticos se dan en La Edad Media? Explica sus diferencias.
4. La lírica culta. El Mester de Clerecía. Principal autor y obras.Características de sus obras.
5. El libro de Buen Amor. Autor y características.
6. La prosa en la Edad Media.¿Qué son las glosas? ¿quién es el principal autor de la prosa no inventada? ¿Cómo se llama su principal obra? ¿qué escuela creó?
7.El Conde Lucanor. autor, temas, personajes, género.
8. ¿Qué es un verbo?
9. Analiza las siguientes formas verbales
vio escribiré estudiaría salir
10. ¿Personal o no personal?
sufrir alegrado he visto sldré
11. ¿Activa o pasiva?
comeré será revisado es escrito leo
12. Escribe las 15 palabras que más te llamen la atención de nuestra ortografía de esta unidad.
13. Escribe un pequeño texto dando ideas de cómo mejorar las relaciones en vuestro grupo, en especial para evitar escenas como las de ayer.....
welcome
Welcome to this blog. I hope it becomes a useful and interesting tool.
jueves, 24 de mayo de 2012
jueves, 26 de abril de 2012
jueves, 12 de abril de 2012
3º. UNIDAD 7. Jueves 19
1. Los periodos históricos. Saberlos colocar en un eje cronológico.
2. La Edad Media. Siglos. El feudalismo, características clases sociales.
3. Hispania en la Edad Media. Visigodos y árabes. La Reconquista. (Fechas y principales rasgos)
4. La literatura en La Edad Media. La lírica. Tipos y características. La épica (El Cantar de Mio Cid y los cantares de gesta. El Mester de clerecía y el de juglaría, principales diferencias.
5. Clases de palabras. Análisis morfológico
6. El adjetivo, tipos y características. (Ejercicios hechos en clase)
Ortografía. Dictado La h.
7. Comentario de texto.
2. La Edad Media. Siglos. El feudalismo, características clases sociales.
3. Hispania en la Edad Media. Visigodos y árabes. La Reconquista. (Fechas y principales rasgos)
4. La literatura en La Edad Media. La lírica. Tipos y características. La épica (El Cantar de Mio Cid y los cantares de gesta. El Mester de clerecía y el de juglaría, principales diferencias.
5. Clases de palabras. Análisis morfológico
6. El adjetivo, tipos y características. (Ejercicios hechos en clase)
Ortografía. Dictado La h.
7. Comentario de texto.
martes, 10 de abril de 2012
tareas informática martes 10 abril. 3º
lee los textos de esta página sobre la lírica medieval y contesta.
http://www.apoloybaco.com/La%20lirica%20origenes.htm
1. ¿CUántas jarchas han llegado hasta nosotros?
2. ¿qué tipos de cantigas hay? Explícalas.
3. ¿a qué bloque de la lírica medieval pertenecen las cantigas?
4. ¿qué tipo de poesía practica la lírica castellana medieval?
5. Escribe un ejemplo de los tres grandes tipos de lírica medieval.
BUSCA INFORMACIÓN SOBRE EL MESTER DE JUGLARÍA Y EL DE CLERECÍA Y EXPLICA . QUÉ SON Y SUS DIFERENCIAS.
ENVIA TODAS LAS ACTIVIDADES A MI CORREO. TÍTULO. LITERATURA MEDIEVAL CON VUESTRO NOMBRE
http://www.apoloybaco.com/La%20lirica%20origenes.htm
1. ¿CUántas jarchas han llegado hasta nosotros?
2. ¿qué tipos de cantigas hay? Explícalas.
3. ¿a qué bloque de la lírica medieval pertenecen las cantigas?
4. ¿qué tipo de poesía practica la lírica castellana medieval?
5. Escribe un ejemplo de los tres grandes tipos de lírica medieval.
BUSCA INFORMACIÓN SOBRE EL MESTER DE JUGLARÍA Y EL DE CLERECÍA Y EXPLICA . QUÉ SON Y SUS DIFERENCIAS.
ENVIA TODAS LAS ACTIVIDADES A MI CORREO. TÍTULO. LITERATURA MEDIEVAL CON VUESTRO NOMBRE
domingo, 8 de abril de 2012
sábado, 7 de abril de 2012
Gala lírica
El trimestre pasado dedicamos buena parte de nuestras clases a preparar este proyecto. Yo me siento satisfecha del resultado final. Lamentablemente no tenemos ni fotos ni vídeos, así que os subo la presentación como muestra. Tuvimos una estupenda presentadora (Susana) y unos excelentes lectores de poesía: Sala en árabe. Elena en Chino. Fouad en español, Roksana en español y búlgaro. Ivelin en búlgaro e inglés.... un lujo escuchar la poesía en su lengua original. A los que os entró el pánico escénico a última hora, os animo a dominarlo en futuras ocasiones. a los que colaborastéis de manera entusiasta, enhorabuena, y mil gracias.....
Poemassssssssssss[1][2][1]
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