3º. proyecto gala lírica.

Vamosa preparar una audicióbn de poesía multicultural, para realizarla ante alguno de vuestros compañeros de otros terceros. Estos son los pasos a seguir.
1.Nombramos dos maestros de ceremonia (presentadores) de distinta nacionalidiad.
2. Nombramos encargado artístico del espectáculo. Diseñará el programa con el orden de lecturas/actuaciones y me ayudará a organizarlo a mí.
3. Elegimos un poeta relevante en la lengua de nuestro país de origen (de cualquier época).También vamos a escribir sobre un poeta relevante inglés, como hoomenaje al bilingüismo del instituto.
4. Escribimos una biografía en power point con fotos, sobre lo más relevante de su vida y su obra.
5. Elegimos un poema característico de este/a poeta y lo escribimos en la lengua original.
6. Escribimos junto al texto original un resumen del poema en español. Que los oyentes sepan de qué habla el poema aunque no lo entienda.
7. Organizamos el recital para un lunes o martes a última hora en la biblioteca (previa autorización.
Se valorará para la evaluación. Es muy importante que trabajéis todos, mostrando la gran riqueza de esta clase: su variedad......

3º. UNIDAD 5 EXAMEN.

JUEVES 16 FEBRERO. EXAMEN UNIDAD Y ENTREGA CUADERNO UNIDAD 5.

1.ESPAÑA FÍSICA. EN UN MAPA SEÑALAR PRINCIPALES RASGOS GEOGRÁFICOS: COSTAS, MARES, ARCHIPIÉLAGOS, SISTEMAS MONTAÑOSOS, RÍOS ETC.
2. DEFINICIONES: DEPRESIONES, GOLFO, CABO, MESETA ETC.....
3. LOS CLIMas DE ESPAÑA: CARACTERÍSTICAS Y LOCALIZACIÓN.
4.LOS GÉNEROS LITERARIOS: TIPOS Y CARACTERÍSTICAS.
5. LA LÍRICA. CARACTERÍSTICAS. ANÁLISIS MÉTRICO DE UNA ESTROFA.
6.ORTOGRAFÍA: LA B Y LA V. DICTADO.
7. CLASIFICAR ORACIONES: SIMPLES Y COMPUESTAS. ENUNCIATIVAS, DUBITATIVAS, DESIDERATIVAS, INTERROGATIVAS, EXHORTATIVAS, EXCLAMATIVAS.
7. TIPOS DE PALABRAS, CLASIFICAR. sUSTANTIVOS, VERBOS......
8. TIPOS DE SINTAGMAS. CLASIFICAR.
9. COMENTARIO DE TEXTO. TIPO DE TEXTO, TEMA ETC.

proyecto las vanguardias

Váis a trabajar por parejas la vanguardia asignada ayer.Debéis seguir este guión:
1. Portada.
2. Características principales del movimiento (fechas,rasgos, principales autores)
3. Obras representativas con título y autor.
4. Elegir una obra, describirla y decir por qué la habéis elegido.
5. Presentarlo a vuestros compañeros.

Es muy importante que se os quede algo después de hacer el trabajo, no se trata de copiar y pegar, ya lo sabéis. Elaborad vosotros el trabajo con diferente información. Tenéis dos martes para terminarlo.

tareas aula de informática. 4º eso

Vamos a hacer una actividd de tutoría/ASL, buscando en la página

http://todofp.es/. Hay que seguir INDIVIDUALMENTE EL siguiente orden:
1.Realiza el test conoce tus habilidades. el desplegable sale en el margen izquierdo de la página. Escribe en un documento word el resultado.
2. Escribe las familias profesionales en las que creas que puedes estar interesado.Las encuentras en la página inicial bajo todos los títulos formativos.
3.Busca el módulo/los módulos de grado medio que más te interese/en e indica sus títulos.
4.escribe en qué centros públicos de la Comunidad de Madrid podrías estudiar el módulo correspondiente.
5. Escribe las asignaturas (plan de formación)que componen el módulolos módulos.
6. envia a mi correo el documento word. Es muy importante que esté todo completo.

UNIDAD 4. 3º

JUEVES 26 ENERO. EXAMEN Y PRESENTACIÓN CUADERNO

1. lOS AGENTES ECONÓMICOS. QUIÉNES SON, QUÉ HACEN.
2. PIB, PIB PER CÁPITA,ÍDH,GLOBALIACIÓN,IPC, INE,POBLACIÓN ACTIVA, POBLACIÓN INACTIVA,ESPERANZA DE VIDA, MANO DE OBRA, INFLACIÓN,......(SABER QUÉ SIGNIFICAN ESOS TÉRMINOS)
3.DIFERENCIIAS ENTRE LOS PAÍSES DE ALTO NIVEL DE DESARROLLO Y DE BAJO.
4. PAÍSES EMERGENTES.
CARACTERÍSTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN, DEFINICIÓN.
5. LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS. CAUSAS.
6. LAS PIRÁMIDES DE POBLACIÓN. ANALIZAR UNA PIRÁMIDE.
7. LOS GÉNEROS LITERARIOS.
8.CLASES DE PALABRAS (MORFOLÓGICAMENTE)
9. TIPOS DE SINTAGMAS.
ORTOGRAFÍA. LA B Y LA V. DICTADO.

BIOGRAFÍAS ELEGIDAS 4º

RALI:CARLOSIII
ANA:LARRA
SAMANTHA: CARLOS IV
YAIZA:BÉCQUER.
SARA:ESPRONCEDA
VÍCTOR:FERNANDO VII
ROBESPIERRE:JUAN
RUBÉN:JAMES WATT
DAVID:ESQUILACHE
JAVI:GODOY
SAMIR:NAPOLEÓN
LUCA:BOLÍVAR

CÓMO ESCRIBIRLA:


DecidE sobre qué persona vas a escribir la biografía.


Lee información sobre ella en diferentespáginas. no solo la wikipedia. Anota la información: fecha de nacimiento hechos más sobresalientes en los que tomó parte.



Organiza esta información antes de comenzar a escribir y piensa qué partes de la vida de la persona quieres destacar con más interés. Algunas preguntas que te pueden ayudar son: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuándo? y ¿cómo?


Escribe al menos tres partes diferenciadas con un claro cierre. En estos personajes suele ser la muerte.
Mandádmela al correo floriiesdive@hotmail.com y cuando yo os dé el visto bueno os lo preparáis. Y NO VALE NO SË QUÉ PONER



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Edite la biografía: Léala en voz alta para determinar el ritmo y el sonido y así también se percatará de no estar repitiendo información.

FELIZ AÑO 2012.